【竞赛获奖】虚拟仿真赋能教学创新!湖北第二师范学院《私人教练理论与实践》课程获全国混合式教学创新大赛一等奖
2025-11-27 02:35:38 浏览14次


在第七届全国高校混合式教学创新大赛中,湖北第二师范学院体育学院刘煜老师团队主持的《私人教练理论与实践》课程凭借其创新的教学模式和显著的教学效果,荣获全国一等奖。这一荣誉的取得,标志着该课程在混合式教学改革与实践方面走在了全国前列,同时也充分彰显了遥知提供的虚拟仿真技术支持在推动教育数字化转型和提升教学质量方面发挥的作用。


将传统课堂讲授与遥知提供的虚拟仿真技术深度融合,构建独特的混合式教学模式。利用虚拟仿真技术,创设高度仿真的私人教练工作场景和实训环境。学生可以在虚拟环境中进行安全、高效的实践操作,如动作指导模拟等,有效弥补了传统教学中实操机会有限、风险高等不足,大大提升了学生的实践技能水平和解决复杂问题的能力。


遥知作为国内领先的虚拟仿真教育解决方案提供商,为学校提供专业的虚拟仿真课程建设服务。从内容设计、技术实现到平台支撑,深度参与课程资源的开发与优化,助力课程成功实现了教学方式的革新与教学效果的飞跃。


这种“技术+教学”的深度融合模式,不仅提升了教师的信息化教学能力,也为学生提供了沉浸式、交互性强的学习体验,是教育数字化转型的成功实践。据悉,该获奖课程此前已获得第五届湖北省高校教师教学创新大赛中荣获二等奖(获奖新闻链接,请点击文字),体现了其在行业内的广泛认可度和影响力。此次摘得全国混合式教学创新大赛桂冠,再次证明了虚拟仿真技术结合教师团队的教育创新、提高人才培养质量方面的巨大潜力和重要价值。

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