近日，湖南遥知走进湖南工商大学艺术设计学院，与学院环境设计专业、创新创业竞赛指导教师开展专题研讨交流，聚焦人工智能数字时代产教融合人才培养新模式，围绕具身智能数字空间课程体系建设、虚拟仿真资源开发、学科竞赛项目孵化等内容展开深度交流。

交流会上，遥知结合行业前沿技术演进趋势，系统介绍了具身智能数字空间完整技术框架，从感知层、决策层、执行层、交互层四个层级拆解技术落地逻辑；围绕环境设计专业人才培养改革方向，分享了课程重构方案与校企协同育人实施路径，提出分阶段落地行动计划：完成院校试点对接、优化课堂教学内容、开展专项师资培训，稳步推进数字空间方向课程建设。

图1：遥知介绍具身智能数字空间技术框架

与会教师结合环境设计专业教学、创新创业竞赛指导实际展开热烈研讨。大家认为，在AI技术快速发展背景下，设计类专业要打通美学基础与数字技术能力培养链条，将造型、色彩、视听等设计基础能力，与数字交互、虚拟空间创作相结合；依托校企合作引入真实产业项目进课堂，以赛促学、以赛促改，培育高质量竞赛作品，提升学生数字空间创新设计实践能力。

图2：交流会现场，与会教师认真聆听（来源：遥知公司）

本次交流进一步深化了湖南遥知与湖南工商大学艺术设计学院的校企合作。下一步，湖南遥知将持续推进产教融合落地，与学院共建具身智能数字空间相关课程与教学资源，为高校提供免费技术支撑与工程实践服务，助力设计类专业数字创新人才培养。

后续，湖南工商大学预计将组织教师赴遥知公司总部参观考察，实地了解具身智能数字空间技术与产业应用场景，进一步深化校企合作，推动相关课程与教学资源共建落地。