近日，广西遥知支持广西卫生职业技术学院开发的《穿越生死线——环甲膜穿刺多模态虚拟仿真教学系统》正式上线国家虚拟仿真实验教学课程共享平台（实验空间），面向全国院校师生及社会学习者开放共享。课程链接https://www.ilab-x.com/details/page?id=13344&isView=true

环甲膜穿刺术是急救医学中快速开放气道、缓解急性上呼吸道梗阻的关键技术，传统教学受场地、耗材与安全风险限制，学生难以反复训练。遥知联合学校开发的虚拟仿真课程以多模态虚拟仿真还原急诊场景，覆盖术前沟通、用物准备、穿刺操作到术后处理的完整流程，学生可在零风险环境中反复演练，并获得实时的操作反馈与实训评价。

开发过程中，遥知团队围绕课程目标完成场景建模、交互设计与数据采集评价体系搭建，并提供从需求调研、内容开发到上线运维的持续服务，帮助学校将一线教学经验转化为可复用、可推广的数字化课程资源。

作品上线后，学校优质教学资源接入国家级共享平台，扩大了专业影响力，也为急救技能教学提供了稳定可复用的数字化载体。未来，遥知将持续深耕医学虚拟仿真领域，助力院校数字化教学资源建设。